Boldog Gyereknapot kívánunk

Kedves Gyerekek! 

Fogadjátok szeretettel Jelenfiné Balázs Margit tanárnő gyereknapi összeállítását!

https://view.genial.ly/5ecf65e49203d30da614f570/game-breakout-gyereknap-copy

Angol Emelt 05.29.

Sziasztok!

A mai téma: Revision- Exercises

Jővő héten szerdán ( 06.03-án) egy Redmentás TESZTET fogtok írni a 3. leckéből!
A teszt 06.03-án reggel 6:00-tól lesz elérhető csütörtök ( 06.04.) 20:00-ig.
A tesztet 45 percig írhatjátok majd.
A tesztre nagy jegyet kaptok majd, ezért nagyon fontos, hogy MINDENKI ÍRJA MEG!
Aki nem tölti ki, sajnos 1-est kell, hogy kapjon!

A tesztben
-a 3. leckében szereplő , utazással kapcsolatos szavak
 - egyszerű  múlt időben kérdő, tagadó, állító mondatok szerkesztés
-  rendhagyó igék alkalmazása mondatokban
lesznek.

1. A mai napon még gyakorlófeladatokat teszek közzé Nektek.

2. A megoldott feladatok végeredményéről képernyőfotót kérek!
1) https://wordwall.net/hu/resource/1506601/angol/holiday-project-2-unit-3-ab
2 )https://wordwall.net/hu/resource/1328759/angol/project-2unit-3a-3b-words
3) https://wordwall.net/hu/resource/1204995/project-2-3a-questions
4 )https://wordwall.net/hu/resource/27010/simple-past
5) https://wordwall.net/hu/resource/670443/angol/simple-past-tense
6) https://wordwall.net/hu/resource/2284168/angol/past-simple
7) https://wordwall.net/hu/resource/1289467/angol/verbs

3. Küldjétek el a képeket az e-mail címemre 2020.05.30. 12:00-ig.

Köszönöm szépen!

Jó munkát és szép hétvégét!

Enikő néni

Informatika 05. 29.

Kedves 6.a!

Az előző Learningapps-os feladatokat csak 2-en oldottátok meg. A többiek is lépjenek be és készítsék el! Úgy gondolom, ez nem túl megerőltető. 😔
A Code oldalát június 4-én zárom. Ha elmaradásod van, akkor addig még be tudsz lépni és tudod pótolni. Június 5-től nem fogsz tudni belépni sem.

1. A mai feladatodat szintén a Learningapps-on kapod. Lépj be mielőtt elkezded csinálni, másképp a feladatokat sem találod! Most is 4 feladat vár rád.
   Itt tudsz belépni: https://learningapps.org/
   Pótold az előző feladatokat is!
   .
2. Ha még nem értél a Code oldalon a feladatok végére, pótold! Nézd meg azt is nem hagytál-e ki feladatokat! Osztályozni fogom!

Hasznos linkek: informatika feladatok 6.b, CODE 6.B

Jó munkát!

Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com

rajz emlékeztető 05.29.

Kedves Gyerekek!

Várom még az alkotásaitokat!

Emlékeztetőül:
Téma: piktogram készítése

Értékelési szempontok

1. 4 piktogram
2. felismerhetőség
3. feleljen meg a piktogram fogalmának

Feladat:

1. Hajtsd vízszintesen és függőlegesen is félbe a lapodat! Így 4 részt kaptál!
2. Tervezz a kapott 4 részre 1-1 piktogramot, mely egyértelműen kifejezi az általad választott tartalmat!
3. Például milyen lenne az iskola, a sportkör, a könyvtár, a szakkör, az étterem, a fagylaltozó, a zeneiskola, a horgászbolt, az állatkert vagy egy játékbolt emblémája!
4. Összesen 4 piktogramot kell tervezned!

Piktogram fogalma:

A piktogramok nagyon fontos szerepet játszanak az életünkben. Legismertebbek a gyalogosok és járművezetők utcai közlekedést szabályozó táblák jelzései, de gyakran láthatunk az üzletekben, kórházakban, orvosi rendelőkben, színházakban, pályaudvarokon, repülőtereken és sok más helyen információközlő vagy tájékoztató táblákat, melyek szöveg nélküliek (egy szavas közlés). Némelyek cselekvésre utasítanak, mások pedig tiltanak. Egyszerű képecskék (piktogramok) jelennek meg például cégek és olimpiai sportágak emblémáin vagy vásárlási útmutatón is.

Határidő: 2020.06.03.

E-mail cím amire várom a munkákat: zsuzsitanitoneni0323@gmail.com

Jó munkát!
Kellemes hétvégét!
Zsuzsi néni

Matek 05.29

Szia Mindenki!

A mai ismétlés a százalékszámítást eleveníti fel:

Párkereső: https://learningapps.org/1358152

Százalékérték: https://learningapps.org/1754138

Alap kiszámítása: https://learningapps.org/1369652

Mást is kereshettek, van választék bőven!

Ha van köztetek olyan,  aki szeretne jegyet, fotózza a képernyőt a játék végén és küldje el.

                  Jó munkát kívánok!               

                  Legyen szép hétvégétek! 

                  

                  

             Jaj, el ne felejtsem: A visszaszámlálás elkezdődött!

Ó!

Történelem Reformkor

Kedves 6. évfolyam!

Bravik Sanyi és Sándor Mariann nem csinálta meg a Redmentás tesztet. Ma 16:00 órái megnyitottam, legyetek szívesek pótolni! Köszönöm! :)

A tanév végéig van még pár óránk, s mielőtt lezárnálak benneteket, belekezdünk tankönyvünk utolsó témakörébe, a REFORMKOR-ba, amit majd szeptemberben folytatni fogunk! (Ez is 2 történelem óránk anyaga lesz...)

1. lépés: Olvasd el a TK. 34. leckéjét (TK. 146-148. oldal), + 35. leckéjét (TK. 149-151. oldal) + 36. leckéjét (TK. 152-153. oldal)!
2. lépés: Oldd meg a MF. 60-61. oldalán az 1., 2., 3. és 5. feladatot + a MF. 62. oldalán az 1., 2. és 3. feladatot + a MF. 63. oldalán az 1. feladatot!

Fotót most csak azoktól a tanulóktól kérek, akik két jegy között állnak, a következő történelem órán (június 2-án) ide a blogra felteszem a nevüket! Köszönöm!

HATÁRIDŐ: 2020. június 3., reggel 8 óra!!!

Jó munkát!
Kriszta néni

Természetismeret 05.29.

Sziasztok!
Ma oldjátok meg a munkafüzet feladatait!
Mf.: 84-85.o.1-4.
Megoldás :