rajz 04.17.

Kedves Gyerekek!

Szeretném megköszönni azon Gyerekek munkáját, akik lelkiismeretesen elkészítették és el is küldték számomra a feladott feladatot. Dicséret nekik!!🌟


 A képeken különböző arc mimikákat, arc kifejezéseket látsz. Jól nézd meg őket, próbáld meg kitalálni, hogy milyen érzelmet közvetítenek.

Feladat:

• Hajtsd félbe a rajzlapodat függőlegesen és vízszintesen is. Így 4 részt kaptál. 
• Mindegyik részbe rajzolj le egy általad választott gesztust, arccal együtt.
• A képekből meríthetsz ötleteket. Sajátot is kitalálhatsz!
• Ne csak egy szemet, orrot, szájat rajzolj, hanem egy fejet, ami közvetít valamilyen érzelmet!!

Értékelési szempontok: 

• teljes fej megrajzolása 
• egyértelműen leolvasható érzelmek

Határidő: 2020.05.06.

Várom a képeket: zsuzsitanitoneni0323@gmail.com

Jó munkát!

Szép napot!

Informatika 04. 17.

Kedves 6.b!

Eltelt a tavaszi szünet, remélem jól pihentetek!
Sokan annak ellenére, hogy mindenkinek személyre szólóan kiküldtem a pótolni való feladatokat, nem pótolták a házikat. Kérem pótolni!

Köszönöm a velem együtt dolgozó tanulók munkáját! Csak jó feladatmegoldásokat kapok Tőlük! Még pár feladat és jár az 5-ös! 😉

A mai feladataid:

1. Pótolni a kimaradt feladatokat! (Ha van!)
2. Keress az interneten az egerészölyvről olyan képet, amely legalább 1024 pont széles, majd küldd el nekem.
   Segítség: beírod a keresőbe: egerészölyv, átkattintasz a kép feliratra, az eszközök gombra nyomva lenyílik egy menü, beállítod a nagy méretű képek keresését. (Telefonon: HD)
3. Lépj be a Code oldalra és folytasd a 8. leckéig! Itt tudsz belépni: CODE 6.B

A feladatokat legkésőbb április 22-ig (szerda) küldd el nekem!
Jó munkát!


Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com

Matek 04.17

Szia Mindenki!

A mai óránk címe: A deltoid szerkesztése

Remélem, tegnap mindenkinek sikerült eljutnia a deltoidig, mivel ma már nem tükrözünk, hanem szerkesztünk. A szerkesztés lépéseit most is be kell tartani:

-       Adatok

-       Vázlat ( ismert adatok színessel, lépések számozása)

-       A lépések leírása (először és utoljára)

-       Szerkesztés

Az adatok a következők: 

Ismerjük a deltoid két oldalát 3 és 5 cm és az e átlóját, ami a szimmetriaátló 6 cm.

Adatok:

a= 3 cm

b=5 cm

e= 6 cm

Ez a feladat szerepel a tk 192. oldalán a 4. példában!

A következő videóban láthatjátok a szerkesztést is, csak az adatok mások!

Deltoid 1

Ha sikerült megszerkeszteni a deltoidot, gyakorlásképpen szerkesszétek meg még egyszer a videóban szereplő adatokkal is, vagy a tk 192/ 25. a feladata alapján.

Az elkészült deltoidokról a mai napon kérek fotót is!

Akiben van sok energia, az megpróbálkozhat egy másik szerkesztéssel, ahol a két oldal és a nem szimmetriaátló van megadva: tk 192/ 26. feladat, (vagy a videóban szereplő adatokkal is szerkeszthettek).

Ehhez is ajánlok egy videót: Deltoid 2

Jó munkát kívánok.

Legyen szép hétvégétek!

04.17. Természetismeret

Sziasztok Gyerekek!

A mai óra anyaga: tk.: 154-156.o. + Mf.: 65.o./ 1.,2.,3.,4.,5.,6.

Jegyzeteld ki, hogy
- Mi jellemző a szántóföldre?
- Milyen növényeket termesztenek az Alföldön?
- Mit rejt az Alföld mélye ( kőolaj, földgáz, termálvíz)

Április 21-én összefoglalunk, majd április 23-án  REDMENTán dolgozatot írtok!

Munkafüzeti megoldások:

Történelem Habsburg- és törökellenes küzdelmek

Kedves 6. évfolyam!

A következő történelem órán (április 21-én) egy teszttel zárjuk a pontgyűjtést!!! Rengeteg szép munkát kaptam, ha majd április 21-én lezárom a pontversenyt, néhányat ide a blogra is felteszek, hogy Ti is tudjatok bennük gyönyörködni!!! 

De addig is nézzük a mai óránk anyagát: Habsburg- és törökellenes küzdelmek

A 16-17. század fordulóján a 15 éves háborúban nem sikerült a török kiűzése. A törökellenes harc a 17. században is a legfontosabb törekvése maradt a magyar rendeknek. Ugyanakkor az uralkodó megsértette a rendi jogokat, békére törekedett a törökkel és üldözte a protestánsokat. Mindez Habsburg-ellenes mozgalmakat váltott ki. A mai órán ezeknek a mozgalmaknak a kibontakozását fogjuk megvizsgálni…

1.     lépés:

Olvasd el a TK. 24. leckéjét (97-99. old.)!

2.     lépés:

Nézd meg a leckéről szóló összefoglaló diasorozatot!

https://drive.google.com/file/d/1cMPmls-Q30TCSrRFHJP1-GxUfSqGUifG/view?usp=sharing

3.     lépés:

Az elolvasott, látott információk birtokában oldd meg a következő munkafüzetbeli feladatokat:

Mf. 37.old/1., 2. és 3. feladat (Összesen: 20 pont)

A megoldott feladatok képeit küldjétek a címemre: bjfkrisztina6.osztaly@gmail.com

HATÁRIDŐ: 2020. ÁPRILIS 21. , reggel 8 óra !!!

S ne feledjétek: április 21-én tesztírással ellenőrzöm, hogy hogyan sikerült elsajátítanotok az eddigi anyagrészeket...

Jó munkát!

Kriszta néni

Angol Emelt 04.17.

Kedves Gyerekek!

A mai téma: Past Simple - Questions= Egyszerű múlt idő- kérdések


A tegnapi olvasmány kérdéseiből és válaszaiból készítettem egy feladatsort.

A feladatokat a következő linken találjátok:

https://quizlet.com/join/bVj2V2UmJ

1. Lépjetek be a linkkel és hozzatok létre magatoknak egy profilt.
(Azzal a google fiókkal is be tudtok jelentkezni, amiről külditek nekem az e-mailben a képeket.)

- Azt szeretném kérni, hogy olyan néven jelentkezzetek be, hogy fel tudjalak ismerni Benneteket!
Az én nevem pl.: szepesine_eniko

2. Csatlakozzatok a Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola, 6. Angol Emelt csoportjához.

3. Csináljátok meg a Project 2 4th Ed. 3D Mut's Holiday feladathoz tartozó összes feladatot, akár többször is. A lényeg, hogy megtanuljátok a kérdéseket és válaszokat.

4. Fényképezzétek le az egyik elkészített feladatot és küldjétek el nekem 2020.04.17. 19:00-ig az e-mail címemre! A kép mellé írjátok le 1-től 5-ig, hogy mennyire volt hasznos a feladat ( 1= egyáltalán nem, 5= nagyon hasznos volt).
FONTOS: ha nem tudsz bejelentkezni, akkor is  küldj e-mailt nekem és írd meg mi volt a probléma, ami miatt nem tudtál csatlakozni a csoporthoz és megcsinálni a feladatokat.

Köszönöm szépen!

Jó munkát!

Enikő néni

Emelt német

Hallo!

Az új elöljárószókkal dolgoztok.

Mf. 78/10 a, b