Szia Mindenki!
A teszt kitöltésére 30 percetek van. Használhatjátok a könyvet, füzetet. A válaszokat ne kapkodjátok el, van idő a 10 kérdésre.
Kattints a linkre: Teszt
Jó munkát!
Szép hétvégét kívánok! Ne felejtsétek el, vasárnap anyák napja! Remélem, készültök!
2020. április 30., csütörtök
Angol 04.30.
Sziasztok!
A mai téma: Irregular verbs: Games & Exercises= Rendhagyó igék: játékok és gyakorlás
A mai napon több linket osztok meg Veletek. Ezek mindegyikén játékos feladatokat találtok a rendhagyó igék gyakorlására.
1. Memóriajáték
https://matchthememory.com/irregularverbs
2. Mondatok
https://www.grammar.cl/Games/Past_Irregular_Verbs.htm
- Írjatok le 5 helyes mondatot a VONALAS FÜZETbe!
- Fényképezzétek le!
3. Gyakorlás: igék és mondatok
https://www.helpfulgames.com/subjects/english/345-irregular-verbs.html
- A linken szereplő 3. és 4. feladatból írjatok le 5-5 mondatot a VONALAS FÜZETekbe!
- Fényképezzétek le!
4. Quiz Show
http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular Past Simple Quiz Show/index.htm
- Íratok le 5 helyes mondatot a játékból a VONALAS FÜZETbe!
- Fényképezzétek le!
Ha valaki nem tudja megnyitni a linkeket, keressen meg messengeren nyugodtan!
A fényképeket küldjétek el az e-mail címemre 2020. 05.01. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát és jó szórakozást!
Jó pihenést a hétvégére!
A mai téma: Irregular verbs: Games & Exercises= Rendhagyó igék: játékok és gyakorlás
A mai napon több linket osztok meg Veletek. Ezek mindegyikén játékos feladatokat találtok a rendhagyó igék gyakorlására.
1. Memóriajáték
https://matchthememory.com/irregularverbs
2. Mondatok
https://www.grammar.cl/Games/Past_Irregular_Verbs.htm
- Írjatok le 5 helyes mondatot a VONALAS FÜZETbe!
- Fényképezzétek le!
3. Gyakorlás: igék és mondatok
https://www.helpfulgames.com/subjects/english/345-irregular-verbs.html
- A linken szereplő 3. és 4. feladatból írjatok le 5-5 mondatot a VONALAS FÜZETekbe!
- Fényképezzétek le!
4. Quiz Show
http://www.eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/Quizshow/Irregular Past Simple Quiz Show/index.htm
- Íratok le 5 helyes mondatot a játékból a VONALAS FÜZETbe!
- Fényképezzétek le!
Ha valaki nem tudja megnyitni a linkeket, keressen meg messengeren nyugodtan!
A fényképeket küldjétek el az e-mail címemre 2020. 05.01. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát és jó szórakozást!
Jó pihenést a hétvégére!
Nyelvtan-Kommunikációs gyakorlat
Kedves Gyerekek!
A mai órán meg kell oldanotok a munkafüzet feladatait és azt kell lefotózva elküldenetek!
Mf 10. o/1, 3
Mf 11/6,7,8
Határidő: május 4. 8 óra
Jó munkát: Melinda néni
A mai órán meg kell oldanotok a munkafüzet feladatait és azt kell lefotózva elküldenetek!
Mf 10. o/1, 3
Mf 11/6,7,8
Határidő: május 4. 8 óra
Jó munkát: Melinda néni
Német normál
Kedves gyerekek!
Tanuljátok meg az előző órákon kiírt szavakat!
Oldjátok meg az alábbi szövegértési feladatot!
Mf. 62./16.
Az elkészített feladatot kérem a szokott módon bemutatni.
Határidő: május 4.
Tanuljátok meg az előző órákon kiírt szavakat!
Oldjátok meg az alábbi szövegértési feladatot!
Mf. 62./16.
Az elkészített feladatot kérem a szokott módon bemutatni.
Határidő: május 4.
Testnevelés 04.30.
Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek !
Csütörtök van, ezen a napokon általában labdás feladatokat szoktunk végezni, ez most sincs másképpen. Keressetek otthon található focit, kosárlabdát, vagy kézilabdát és végezzétek el a kis videókon látható feladatokat.
Minden mozgásos tevékenység alapja a szakszerű bemelegítés. Ebben is kaphatsz segítséget videó formában :
BEMELEGÍTÉS I.
BEMELEGÍTÉS+KERINGÉSFOKOZÁS
A labda legyen kézben és kezdődhet a gyakorlás ! Nézzétek meg a videókat !
LABDÁS ÜGYESSÉGI FELADATOK
LABDÁS ÜGYESSÉGI FELADATOK II.
A gyakorlatok elvégzése után végezz nyújtást ! A képek segítenek a helyes elvégzésben .
 | ||
| NYÚJTÁS |
Továbbra is várom az edzésekről készült képeket, videókat e-mailen: epitok.5.a@gmail.com , vagy keressetek messengeren.
Mindenkinek szép hosszú hétvégét kívánok !
Boros Pál
Angol N
Good morning!
Mai feladat:
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Thank You. Sunday: Mother's Day! Have a nice weekend.
Tóthné VK
Mai feladat:
- MF 64/10 Help:TK 52
- MF 64/11
- MF 64/12 Li(is/are) Fi+ing
- TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Thank You. Sunday: Mother's Day! Have a nice weekend.
Tóthné VK
2020. április 29., szerda
Angol Emelt 04.29.
Sziasztok!
A mai téma: Irregular verbs - exercises
1. Másoljátok le a rendhagyó igés táblázatból a 21-30. igéket és tanuljátok meg!
-Fényképezzétek le aszótár füzetet!
2. MF. 29.old./ 3.
- Olvassátok el a szöveget!
-Karikázzátok be a szövegben az igéket!
- Írjátok le a VONALAS FÜZETbe a szöveget MÚLT IDŐBEN E/1-ben!
- Fényképezzétek le a füzetet!
3. MF. 29.old./ 4.
Alkossatok egyszerű múlt idejű mondatokat a munkafüzetbe!
- Fényképezzétek le a munkafüzetet!
4. Nézzétek meg a következő videót és oldjátok meg a benne szereplő mondatokat!
https://www.youtube.com/watch?v=hF2YOtfHs7I
- Írjátok le a VONALAS FÜZETbe a helyes mondatokat!
- Fényképezzétek le a mondatokat!
5. A képeket küldjétek le az email címemre 2020.04.30. 12:00-ig.
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
A mai téma: Irregular verbs - exercises
1. Másoljátok le a rendhagyó igés táblázatból a 21-30. igéket és tanuljátok meg!
-Fényképezzétek le aszótár füzetet!
2. MF. 29.old./ 3.
- Olvassátok el a szöveget!
-Karikázzátok be a szövegben az igéket!
- Írjátok le a VONALAS FÜZETbe a szöveget MÚLT IDŐBEN E/1-ben!
- Fényképezzétek le a füzetet!
3. MF. 29.old./ 4.
Alkossatok egyszerű múlt idejű mondatokat a munkafüzetbe!
- Fényképezzétek le a munkafüzetet!
4. Nézzétek meg a következő videót és oldjátok meg a benne szereplő mondatokat!
https://www.youtube.com/watch?v=hF2YOtfHs7I
- Írjátok le a VONALAS FÜZETbe a helyes mondatokat!
- Fényképezzétek le a mondatokat!
5. A képeket küldjétek le az email címemre 2020.04.30. 12:00-ig.
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
ének-zene 04. 29.
Sziasztok!
Sajnos még mindig nagyon-nagyon kevesen küldtétek el Mozart: Varázsfuvola c. operájából a beadandót. Nem is lesz ma új feladat, csak ez. A következő óráig várom a e-mailokat.
Kérlek benneteket, hogy meséljétek el a tartalmat és azt, hogy mi tetszett nektek benne a legjobban.
Emlékeztetőül az e-mail-címem: gulyas.monika12@gmail.com
Várom a leveleket!
Mónika néni
Sajnos még mindig nagyon-nagyon kevesen küldtétek el Mozart: Varázsfuvola c. operájából a beadandót. Nem is lesz ma új feladat, csak ez. A következő óráig várom a e-mailokat.
Kérlek benneteket, hogy meséljétek el a tartalmat és azt, hogy mi tetszett nektek benne a legjobban.
Emlékeztetőül az e-mail-címem: gulyas.monika12@gmail.com
Várom a leveleket!
Mónika néni
Német normál
Kedves gyerekek!
A mai órán elkezdjük az Im Wald című szöveg feldolgozását.
Írjátok ki az alábbi szavakat és tanuljátok meg!
der Ausflug,"e (die Ausflüge) a kirándulás
einen Ausflug machen kirándulni
der Wald,"er ( die Wälder) az erdő
der Förster,- az erdész
zeigen mutatni
die Pflanze, -n a növény
Olvassátok el és fordítsátok le a szöveg bevezető részét!
Válaszoljatok a kérdésekre a füzetben!
A válaszokat megtaláljátok a párbeszédes rész fölötti bevezető kis szövegben.
Was macht die Familie?
Wer ist der Förster?
Was macht der Förster?
Was sehen Hans, Eva und Johann?
Was macht Hans gern?
Az elkészített munkákat kérem a szokott módon bemutatni!
Határidő: április 30.
A mai órán elkezdjük az Im Wald című szöveg feldolgozását.
Írjátok ki az alábbi szavakat és tanuljátok meg!
der Ausflug,"e (die Ausflüge) a kirándulás
einen Ausflug machen kirándulni
der Wald,"er ( die Wälder) az erdő
der Förster,- az erdész
zeigen mutatni
die Pflanze, -n a növény
Olvassátok el és fordítsátok le a szöveg bevezető részét!
Válaszoljatok a kérdésekre a füzetben!
A válaszokat megtaláljátok a párbeszédes rész fölötti bevezető kis szövegben.
Was macht die Familie?
Wer ist der Förster?
Was macht der Förster?
Was sehen Hans, Eva und Johann?
Was macht Hans gern?
Az elkészített munkákat kérem a szokott módon bemutatni!
Határidő: április 30.
Matek 04.29
Szia Mindenki!
Ha a suliban lennénk, most
összefoglaló óra következne, de most nem suliban vagyunk. Úgyhogy kezdjük el a
záródolgozat írását.
Akkor kezdjétek el a
feladatsort, ha előkészítettétek a szerkesztés eszközeit, a segítséghez
használható könyvet és a füzetet.
Ma a
gyakorlósor vár rátok, aminek a fotóját a mai napon 16 óráig kérek.
Holnap, azaz csütörtökön pedig egy tesztet fogtok kapni.
Most hívom fel a
figyelmeteket arra, hogy a teszthez csak meghatározott időkeretben férhettek
hozzá.
Úgy időzítek, ahogyan a
suliban lenne csütörtökön matek órátok azzal a különbséggel, hogy legfeljebb 30
percetek lesz a kitöltésre:
9-9:30 között férhettek a teszthez, ne felejtsétek el
holnap!
Remélem, minden érthető! Íme
a mai feladatsor: Záródolgozat
Sok sikert kívánok,
ügyesek legyetek!
Ne felejtsétek el a
küldést! 900-ban fotózzatok, úgy biztosan látni fogom.
Természetismeret 04.29.
Sziasztok Gyerekek!
A mai óra anyaga:Tk. Települések és kapcsolataik Tk.163-165.o.+ Mf.70.o./1,2,3
Olvassátok el az anyagot és oldjátok meg hozzá a munkafüzeti feladatokat!
A mai óra anyaga:Tk. Települések és kapcsolataik Tk.163-165.o.+ Mf.70.o./1,2,3
Olvassátok el az anyagot és oldjátok meg hozzá a munkafüzeti feladatokat!
Irodalom- Egri csillagok
Kedves Gyerekek!
Figyeljetek, mert új dolog jön!
Van egy nagyon klassz app, ami segít nekünk a kötelező olvasmányok feldolgozásában. Hasonló módon működik, mint az LA, csak ezt le kell tölteni a telefonodra vagy a gépedre. A neve: BOOKR Suli. Ezt a programot az Oktatási Hivatal is ajánlja a digitális oktatáshoz. Hogy mire lesz jó? Minden könyvet, amit tanultunk+ ajánlott olvasmányokat teszek mindenkinek a polcára, amit ki kell olvasni. Mielőtt megijednél, elmondom, hogy nagy része olyan kötelező, amit idén már vettünk és olvastunk. Ez 9 könyvet jelent. Minden művet kísér egy hangos felolvasás is, akinek úgy tetszik jobban. Kapcsolódik hozzájuk interaktív feladat is. Nagyon klassz program, sokat segít az összefoglalásban, az év végi ismétlésben, no meg nem utolsó sorban olvasni ÖRÖM! Sokan nem tudják, mit kezdjenek a sok szabadidővel... hát olvassatok!
Mint a learning apps-nál, itt is látom a tanulói aktivitást. A munkátokat értékelni fogom, mégpedig év végén kaptok jegyet rá.
Tehát innen tudod letölteni: https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.bookrkids.edu&hl=en
Alul, megjegyzésben jelöld, hogy letöltötted, ekkor e-mailben megkapod a belépéshez szükséges kódot. Ha ezzel kapcsolatban bármi kérdés van, tedd fel nyugodtan e-mailben!
Folytassátok a füzetben az előző órai vázlatot! Meg is kell ám tanulni!
Feladatok- a megoldás végén kérem az eredményt lefotózva elküldeni!
https://wordwall.net/resource/1606126/irodalom/egri-csillagok-rab-oroszl%c3%a1n
https://wordwall.net/resource/989686/olvas%c3%a1s/az-egri-v%c3%a1r-v%c3%a9d%c5%91inek-esk%c3%bcje
Határidő: május 5. 8 óra
Melinda néni
Figyeljetek, mert új dolog jön!
Van egy nagyon klassz app, ami segít nekünk a kötelező olvasmányok feldolgozásában. Hasonló módon működik, mint az LA, csak ezt le kell tölteni a telefonodra vagy a gépedre. A neve: BOOKR Suli. Ezt a programot az Oktatási Hivatal is ajánlja a digitális oktatáshoz. Hogy mire lesz jó? Minden könyvet, amit tanultunk+ ajánlott olvasmányokat teszek mindenkinek a polcára, amit ki kell olvasni. Mielőtt megijednél, elmondom, hogy nagy része olyan kötelező, amit idén már vettünk és olvastunk. Ez 9 könyvet jelent. Minden művet kísér egy hangos felolvasás is, akinek úgy tetszik jobban. Kapcsolódik hozzájuk interaktív feladat is. Nagyon klassz program, sokat segít az összefoglalásban, az év végi ismétlésben, no meg nem utolsó sorban olvasni ÖRÖM! Sokan nem tudják, mit kezdjenek a sok szabadidővel... hát olvassatok!
Mint a learning apps-nál, itt is látom a tanulói aktivitást. A munkátokat értékelni fogom, mégpedig év végén kaptok jegyet rá.
Tehát innen tudod letölteni: https://play.google.com/store/apps/details?id=hu.bookrkids.edu&hl=en
Alul, megjegyzésben jelöld, hogy letöltötted, ekkor e-mailben megkapod a belépéshez szükséges kódot. Ha ezzel kapcsolatban bármi kérdés van, tedd fel nyugodtan e-mailben!
Folytassátok a füzetben az előző órai vázlatot! Meg is kell ám tanulni!
https://wordwall.net/resource/1606126/irodalom/egri-csillagok-rab-oroszl%c3%a1n
https://wordwall.net/resource/989686/olvas%c3%a1s/az-egri-v%c3%a1r-v%c3%a9d%c5%91inek-esk%c3%bcje
Határidő: május 5. 8 óra
Melinda néni
Angol N
Good morning!
Mai feladat:
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Thank You.
Tóthné VK
Mai feladat:
- MF 63/7
- MF 63/8 Igéket írj be: E/3: Fi+s!
- MF 64/9 Help: TK 54
- TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!
A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.
Thank You.
Tóthné VK
Emelt német
Hallo!
Egy kis földrajz!
Megismerkedünk az égtájakkal, a földrészekkel, az óceánokkal!
Tanulmányozzátok a föld térképét!
A Tk. 122. o. segítségével szótárazzátok ki ezeket!
Egy kis földrajz!
Megismerkedünk az égtájakkal, a földrészekkel, az óceánokkal!
Tanulmányozzátok a föld térképét!
A Tk. 122. o. segítségével szótárazzátok ki ezeket!
2020. április 28., kedd
Angol 04.28.
Sziasztok!
A mai téma: Irregular Verbs
1. A letöltött rendhagyó igés listáról a 11-20. igéket másoljátok ki a szótár füzetbe és tanuljátok meg!
- Fényképezzétek le!
2. MF. 28.old./ 1.2.
1. Töltsétek ki a keresztrejtvényt az igék 2. alakjával! Vannak köztük szabályos és rendhagyó igék is.
2. Alkossatok a képekről mondatokat múlt időben a megadott szavakkal!
- Fényképezzétek le a mf-et!
3. TK 36.old. / 2a, b
a) Töltsétek ki a táblázatot az igék múlt idejű alakjával!
b) Egészítsétek ki a mondatokat az igék múlt idejével!
- Fényképezzétek le a TK-et!
4. Küldjétek el a képeket az e-mail címemre 2020. 04.29. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
A mai téma: Irregular Verbs
1. A letöltött rendhagyó igés listáról a 11-20. igéket másoljátok ki a szótár füzetbe és tanuljátok meg!
- Fényképezzétek le!
2. MF. 28.old./ 1.2.
1. Töltsétek ki a keresztrejtvényt az igék 2. alakjával! Vannak köztük szabályos és rendhagyó igék is.
2. Alkossatok a képekről mondatokat múlt időben a megadott szavakkal!
- Fényképezzétek le a mf-et!
3. TK 36.old. / 2a, b
a) Töltsétek ki a táblázatot az igék múlt idejű alakjával!
b) Egészítsétek ki a mondatokat az igék múlt idejével!
- Fényképezzétek le a TK-et!
4. Küldjétek el a képeket az e-mail címemre 2020. 04.29. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!
Jó munkát!
Enikő néni
Matek 04.28
Szia Mindenki!
Ma szintén egy kis játékot küldök nektek gyakorlásképpen.
Holnapra viszont készüljetek fel a tengelyes tükrözésből, szerkesztésekből, mert elkezdődik a számonkérés!
Legyenek meg az eszközeitek, ugyanis vonalzó és körző nélkül ne számítsatok jó eredményre!
Íme a játék: Négyszögek
Jó munkát!
Szép napot kívánok!
Ma szintén egy kis játékot küldök nektek gyakorlásképpen.
Holnapra viszont készüljetek fel a tengelyes tükrözésből, szerkesztésekből, mert elkezdődik a számonkérés!
Legyenek meg az eszközeitek, ugyanis vonalzó és körző nélkül ne számítsatok jó eredményre!
Íme a játék: Négyszögek
Jó munkát!
Szép napot kívánok!
Természetismeret 04.28.
Sziasztok Gyerekek!
A mai óra anyaga: A gazdasági ágazatok és kapcsolataik Tk. 160-162.oldal + Mf. 69.o./1-5-ig
Olvassátok el a leckét!
Írjátok le a füzetbe a következő vázlatot:
Gazdasági ágazatok
I.Mezőgazdaság
1.Növénytermesztés
2.Állattenyésztés
3.Erdő-és vadgazdálkodás
4.Halászat
II.Ipar
1.Nehézipar
-bányászat
-energiagazdaság
-kohászat
-gépipar
-vegipar
-építőanyag-ipar
2.Könnyűipar
-fa-és papíripar
-bútoripar
-textilipar
-bőripar
-cipőipar
3.Élelmiszeripar
-húsipar
-tejipar
-tartósítóipar
-malomipar
-cukoripar
III.Szolgáltatás
1.Közlekedés
2.Kereskedelem
3.Idegenforgalom
4.Oktatás
5.Egészségügy
6.Kultúra
7.Bank
8.Telekommunikáció (internet,telefon)
A mai óra anyaga: A gazdasági ágazatok és kapcsolataik Tk. 160-162.oldal + Mf. 69.o./1-5-ig
Olvassátok el a leckét!
Írjátok le a füzetbe a következő vázlatot:
Gazdasági ágazatok
I.Mezőgazdaság
1.Növénytermesztés
2.Állattenyésztés
3.Erdő-és vadgazdálkodás
4.Halászat
II.Ipar
1.Nehézipar
-bányászat
-energiagazdaság
-kohászat
-gépipar
-vegipar
-építőanyag-ipar
2.Könnyűipar
-fa-és papíripar
-bútoripar
-textilipar
-bőripar
-cipőipar
3.Élelmiszeripar
-húsipar
-tejipar
-tartósítóipar
-malomipar
-cukoripar
III.Szolgáltatás
1.Közlekedés
2.Kereskedelem
3.Idegenforgalom
4.Oktatás
5.Egészségügy
6.Kultúra
7.Bank
8.Telekommunikáció (internet,telefon)
Történelem Pontverseny lezárása + Rákóczi-szh.
Kedves 6. évfolyam!
A múlt órai munkafüzetbeli feladatok megoldókulcsa:
(Kérem, mindenki ellenőrizze le a válaszait! Köszönöm!)
A mai órán a Rákóczi-szabadságharccal fogunk megismerkedni! (2 töri óránk anyaga!!!)
1. lépés: Olvasd el a TK-ben a 26. leckét (TK. 103-105. old.) és az utána következő Olvasmányt (TK: 106-107. old.)!
2. lépés: Nézd meg a leckéről készült videót:
3. lépés: Gyakorlásképpen oldd meg a következő feladatokat:
4. lépés: Az olvasott, megnézett információk birtokában küldd el nekem a következő munkafüzetbeli feladatok fotóját:
MF. 40. oldal / 2. feladat és MF. 41. oldal / 6. feladat
HATÁRIDŐ: 2020. május 6., reggel 8 óra!!!
A hétvégén pedig mindenkit értesítettem e-mailben vagy messengeren a pontversenyen elért eredményéről, amit pénteken be is írok a Krétába. Ha valami nem világos, addig lehet jelezni nekem. Köszönöm!
Az első három legtöbb pontot elért tanulók:
109 pont: Jecsni Attila
92,5 pont: Papp Tímea
92 pont: Köles Kristóf
Sajnos, ebben az osztályban több ötös nem született... Majd talán legközelebb! :)
Gratulálok mindenkinek, és köszönöm azoknak a tanulóknak, akiket nem kellett külön noszogatnom, mert mindent határidőre elküldtek nekem, ezzel megkönnyítve és meggyorsítva a munkámat! :)
További eredményes munkát kívánok mindenkinek!
Kriszta néni
Testnevelés 04.28.
Kedves 6.b osztályos tanulók !
Bízom benne mindenki jól van készül, tanul , és azért a sportolást, testmozgást sem felejti el.A mai, keddi online óra tananyaga: a futóiskola gyakorlatok.
A futás előtt is végezzünk alapos , komplex bemelegítést. Ebben nagyszerű segítség a következő bejátszás:
BEMELEGÍTÉS FUTÁSHOZ
KERINGÉSFOKOZÁS
A futóiskola gyakorlatokat végezzétek pontosan. Ebben sokat segít a következő kisfilm :
FUTÓISKOLA GYAKORLAT I.
FUTÓISKOLA GYAKORLAT II.
Érdekes videó fiatalok edzéséről. Aki szeretné próbálja ki !
Futóedzés Kenyából
A futóedzések végén alapvető fontosságú a nyújtás. Itt a segítség hozzá :
NYÚJTÓGYAKORLAT
Egészségetekre !
Továbbra is várom tőletek az edzésvideókat, fényképeket a következő e-mail címre: epitok.5.a@gmail.com
Legyen szép napotok !
Boros Pál
Nyelvtan- Tekintet, arcjáték, testtartás, térköz
Kedves Gyerekek!
1. Olvassátok el a tankönyv 21-23. oldalát!
2. Rajzoljátok le a füzetbe a 22. oldalon található ZÓNÁKAT!
3. Írd le, mit jelent valakinek a testtartása, ha azt mondják róla:
-magas lóról beszél:
-karót nyelt:
-áll valami elébe:
-a fejére olvas valaki valakinek valamit:
-fennhordja az orrát:
4. Írd le, hogyan lehet befolyásolni a térköz szabályozásával a nemkívánatos ismerkedést!
A füzeted képét küldd el a gondameli5@gmail.com címre. Határidő: április 30. 8 óra
Szorgalmi: nézd meg az alábbi videót!
Jó munkát!
Melinda néni
1. Olvassátok el a tankönyv 21-23. oldalát!
2. Rajzoljátok le a füzetbe a 22. oldalon található ZÓNÁKAT!
3. Írd le, mit jelent valakinek a testtartása, ha azt mondják róla:
-magas lóról beszél:
-karót nyelt:
-áll valami elébe:
-a fejére olvas valaki valakinek valamit:
-fennhordja az orrát:
4. Írd le, hogyan lehet befolyásolni a térköz szabályozásával a nemkívánatos ismerkedést!
A füzeted képét küldd el a gondameli5@gmail.com címre. Határidő: április 30. 8 óra
Szorgalmi: nézd meg az alábbi videót!
Jó munkát!
Melinda néni
Emelt német
Hallo!
A mai munkátokra jegyet kaptok!
Fordítsátok le a mondatokat! Figyeljetek, melyik elöljárószó után milyen esetet használunk!
Végig megyek az utcán. (die Straße-utca)
Az apától kapok egy könyvet.
A kert körül futok.
Budapestig utazom.
A papához megyek.
Az autóval utazom.
Tej nélkül iszom a kávét.
Az anya számára virágot veszek,
A mai munkátokra jegyet kaptok!
Fordítsátok le a mondatokat! Figyeljetek, melyik elöljárószó után milyen esetet használunk!
Végig megyek az utcán. (die Straße-utca)
Az apától kapok egy könyvet.
A kert körül futok.
Budapestig utazom.
A papához megyek.
Az autóval utazom.
Tej nélkül iszom a kávét.
Az anya számára virágot veszek,
2020. április 27., hétfő
Katolikus hittan
6.
osztály
Lecke
címe: Az Oltáriszentség
Bevezető
imádság:
Kérlek, tarts egy kis csendet és a könyv 121. oldal
jobb részén található imádságot imádkozd el magadban. Egy keresztvetéssel kezd
és fejezd is be.
Olvasmány:
Olvasd el figyelmesen a 121-124. oldalon található
szövegeket!
Feladatok:
1. Mit
ünnepel a zsidó nép máig húsvétkor, és hogyan nevezik ezt a vacsorát?
2. Mikor
alapította Jézus az Oltáriszentséget, és mit tett a kenyérrel és a borral?
3. Mi
a szentmise?
4. Mi
jelzi a templomban, Jézus valóságosan jelen van?
5. Hol
őrizzük az Oltáriszentséget?
6. Old
meg a tk. 122. oldalán található két feladatot, fényképezd le és töltsd fel!
Világíts a jóban! – Heti
erénygyakorlat kivételesen kettő!
1. Mivel
jelen körülmények között nem vehetünk részt szentmisén csak online, ezért nem
tudunk áldozni. Viszont ismerjük a vágyáldozás fogalmát, ami azt jelenti, hogy
nem tudunk ugyan áldozni, de meg van bennünk az elszántság, a szándék, hogy
szeretnénk áldozni. A hétvégén hallgass meg egy szentmisét, a szentmise elején
a közös bűnbánati részben őszintén bánd meg bűneid, majd az áldozás idején,
mond el magadban Jézusnak, hogy nagyon szeretnél vele találkozni, nagyon
szereted őt, és hiszed, hogy valóságosan jelen van a kenyér és a bor színében.
Természetesen, amikor majd újra mehetünk templomba, akkor valóságosan is
gyónjunk és áldozzunk!
2. A
hétvégén anyák napja lesz! Ne feledkezz meg anyukádról. Első, hogy ezt a
vasárnapi szentmisét érte imádkozd el!
A
második, készíts neki egy szeretetlekvárt! Hogyan? Keress egy befőttes üveget, Ki is díszítheted.
Fogj egy lapot, ezt is díszítheted, a lapra írd le anyukádnak:
„Anyukám,
szeretlek, mert… (sorold fel)
„Anyukám,
örülök, hogy……
„Anyukám,
köszönöm, hogy….
Helyezd
a lapot az üvegbe zárd le, és vasárnap add át!
Hidd
el, anyukád ennél finomabb lekvárt még nem kapott!
AngolEmelt 04.27.
Sziasztok!
Az előző órákon a rendhagyó múlt idejű igékkel foglalkoztunk.
A mai téma: Verbs in English/ Irregular verbs = Igék az angolban = Rendhagyó igék
1. Másoljátok le a következő vázlatot a VONALAS FÜZETetekbe!
Cím: Verbs in English/ Irregular verbs = Igék az angolban = Rendhagyó igék
I. Az angol nyelvben az igéknek két fajtája van:
1)REGULAR VERBS = szabályos igék : szabály szerint képzik a múlt idejű alakot és a harmadik
alakot
Szabályok : MF.68.old/ 3.5 részben találhatóak
2)IRREGULAR VERBS= rendhagyó igék : rendhagyó módon képzik a múlt idejű alakot és a
harmadik alakot
Lásd: mellékelt táblázat
II.Az angol nyelvben az igéknek három alakjuk van:
Verb 1 ( V1) = INFINITIVE =az ige 1. alakja ( Ige1), az ige szótári alakja, főnévi igenév
Verb 2 (V2) = PAST SIMLE= az ige 2. alakja( Ige2), az ige múlt idejű alakja
Verb 3( V3) = PAST PARTICIPLE =az ige 3. alakja (Ige3), befejezett melléknévi igenév
A három igealak közül mi a Verb1 és a Verb 2 alakokat fogjuk ebben az évben használni.
A három alakot könnyebb egyszerre a jelentéssel együtt megtanulni.
Ezért azt kérem, hogy mindig tanuljátok meg az igék mindhárom alakját és a jelentését is!
2. Fényképezzétek le a VONALAS FÜZETET!
3. A linkez tartozó honlapról töltsétek le a rendhagyó igék táblázatát és hanganyagát!
https://www.5percangol.hu/reference/list_of_irregular_verbs_hanganyaggal/
4. Az első 10 igét másoljátok le a SZÓTÁR FÜZETetekbe!
5. Fényképezzétek le a SZÓTÁR FÜZETET is!
6. Küldjétek el a képeket 2020. 04. 27. 19:00-ig.
Köszönöm szépen
Jó munkát és szép napot!
Enikő néni
Az előző órákon a rendhagyó múlt idejű igékkel foglalkoztunk.
A mai téma: Verbs in English/ Irregular verbs = Igék az angolban = Rendhagyó igék
1. Másoljátok le a következő vázlatot a VONALAS FÜZETetekbe!
Cím: Verbs in English/ Irregular verbs = Igék az angolban = Rendhagyó igék
I. Az angol nyelvben az igéknek két fajtája van:
1)REGULAR VERBS = szabályos igék : szabály szerint képzik a múlt idejű alakot és a harmadik
alakot
Szabályok : MF.68.old/ 3.5 részben találhatóak
2)IRREGULAR VERBS= rendhagyó igék : rendhagyó módon képzik a múlt idejű alakot és a
harmadik alakot
Lásd: mellékelt táblázat
II.Az angol nyelvben az igéknek három alakjuk van:
Verb 1 ( V1) = INFINITIVE =az ige 1. alakja ( Ige1), az ige szótári alakja, főnévi igenév
Verb 2 (V2) = PAST SIMLE= az ige 2. alakja( Ige2), az ige múlt idejű alakja
Verb 3( V3) = PAST PARTICIPLE =az ige 3. alakja (Ige3), befejezett melléknévi igenév
|
Verb
1
|
Verb
2
|
Verb
3
|
Jelentés
|
|
Regular
verbs
|
|||
|
CLOSE
|
CLOSED
|
CLOSED
|
bezárni
|
|
STOP
|
STOPPED
|
STOPPED
|
megállítani, abbahagyni
|
|
TRAVEL
|
TRAVELLED
|
TRAVELLED
|
utazni
|
|
STUDY
|
STIDIED
|
STUDIED
|
tanulni
|
|
PLAY
|
PLAYED
|
PLAYED
|
játszani
|
|
|
|
|
|
|
Irregular
verbs
|
|||
|
GO
|
WENT
|
GONE
|
menni
|
|
WRITE
|
WROTE
|
WRITTEN
|
írni
|
|
CUT
|
CUT
|
CUT
|
vágni
|
A három igealak közül mi a Verb1 és a Verb 2 alakokat fogjuk ebben az évben használni.
A három alakot könnyebb egyszerre a jelentéssel együtt megtanulni.
Ezért azt kérem, hogy mindig tanuljátok meg az igék mindhárom alakját és a jelentését is!
2. Fényképezzétek le a VONALAS FÜZETET!
3. A linkez tartozó honlapról töltsétek le a rendhagyó igék táblázatát és hanganyagát!
https://www.5percangol.hu/reference/list_of_irregular_verbs_hanganyaggal/
4. Az első 10 igét másoljátok le a SZÓTÁR FÜZETetekbe!
5. Fényképezzétek le a SZÓTÁR FÜZETET is!
6. Küldjétek el a képeket 2020. 04. 27. 19:00-ig.
Köszönöm szépen
Jó munkát és szép napot!
Enikő néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)