Boldog Gyereknapot kívánunk

Kedves Gyerekek! 

Fogadjátok szeretettel Jelenfiné Balázs Margit tanárnő gyereknapi összeállítását!

https://view.genial.ly/5ecf65e49203d30da614f570/game-breakout-gyereknap-copy

Angol Emelt 05.29.

Sziasztok!

A mai téma: Revision- Exercises

Jővő héten szerdán ( 06.03-án) egy Redmentás TESZTET fogtok írni a 3. leckéből!
A teszt 06.03-án reggel 6:00-tól lesz elérhető csütörtök ( 06.04.) 20:00-ig.
A tesztet 45 percig írhatjátok majd.
A tesztre nagy jegyet kaptok majd, ezért nagyon fontos, hogy MINDENKI ÍRJA MEG!
Aki nem tölti ki, sajnos 1-est kell, hogy kapjon!

A tesztben
-a 3. leckében szereplő , utazással kapcsolatos szavak
 - egyszerű  múlt időben kérdő, tagadó, állító mondatok szerkesztés
-  rendhagyó igék alkalmazása mondatokban
lesznek.

1. A mai napon még gyakorlófeladatokat teszek közzé Nektek.

2. A megoldott feladatok végeredményéről képernyőfotót kérek!
1) https://wordwall.net/hu/resource/1506601/angol/holiday-project-2-unit-3-ab
2 )https://wordwall.net/hu/resource/1328759/angol/project-2unit-3a-3b-words
3) https://wordwall.net/hu/resource/1204995/project-2-3a-questions
4 )https://wordwall.net/hu/resource/27010/simple-past
5) https://wordwall.net/hu/resource/670443/angol/simple-past-tense
6) https://wordwall.net/hu/resource/2284168/angol/past-simple
7) https://wordwall.net/hu/resource/1289467/angol/verbs

3. Küldjétek el a képeket az e-mail címemre 2020.05.30. 12:00-ig.

Köszönöm szépen!

Jó munkát és szép hétvégét!

Enikő néni

Informatika 05. 29.

Kedves 6.a!

Az előző Learningapps-os feladatokat csak 2-en oldottátok meg. A többiek is lépjenek be és készítsék el! Úgy gondolom, ez nem túl megerőltető. 😔
A Code oldalát június 4-én zárom. Ha elmaradásod van, akkor addig még be tudsz lépni és tudod pótolni. Június 5-től nem fogsz tudni belépni sem.

1. A mai feladatodat szintén a Learningapps-on kapod. Lépj be mielőtt elkezded csinálni, másképp a feladatokat sem találod! Most is 4 feladat vár rád.
   Itt tudsz belépni: https://learningapps.org/
   Pótold az előző feladatokat is!
   .
2. Ha még nem értél a Code oldalon a feladatok végére, pótold! Nézd meg azt is nem hagytál-e ki feladatokat! Osztályozni fogom!

Hasznos linkek: informatika feladatok 6.b, CODE 6.B

Jó munkát!

Gál Anita
zoldinfo936@gmail.com

rajz emlékeztető 05.29.

Kedves Gyerekek!

Várom még az alkotásaitokat!

Emlékeztetőül:
Téma: piktogram készítése

Értékelési szempontok

1. 4 piktogram
2. felismerhetőség
3. feleljen meg a piktogram fogalmának

Feladat:

1. Hajtsd vízszintesen és függőlegesen is félbe a lapodat! Így 4 részt kaptál!
2. Tervezz a kapott 4 részre 1-1 piktogramot, mely egyértelműen kifejezi az általad választott tartalmat!
3. Például milyen lenne az iskola, a sportkör, a könyvtár, a szakkör, az étterem, a fagylaltozó, a zeneiskola, a horgászbolt, az állatkert vagy egy játékbolt emblémája!
4. Összesen 4 piktogramot kell tervezned!

Piktogram fogalma:

A piktogramok nagyon fontos szerepet játszanak az életünkben. Legismertebbek a gyalogosok és járművezetők utcai közlekedést szabályozó táblák jelzései, de gyakran láthatunk az üzletekben, kórházakban, orvosi rendelőkben, színházakban, pályaudvarokon, repülőtereken és sok más helyen információközlő vagy tájékoztató táblákat, melyek szöveg nélküliek (egy szavas közlés). Némelyek cselekvésre utasítanak, mások pedig tiltanak. Egyszerű képecskék (piktogramok) jelennek meg például cégek és olimpiai sportágak emblémáin vagy vásárlási útmutatón is.

Határidő: 2020.06.03.

E-mail cím amire várom a munkákat: zsuzsitanitoneni0323@gmail.com

Jó munkát!
Kellemes hétvégét!
Zsuzsi néni

Matek 05.29

Szia Mindenki!

A mai ismétlés a százalékszámítást eleveníti fel:

Párkereső: https://learningapps.org/1358152

Százalékérték: https://learningapps.org/1754138

Alap kiszámítása: https://learningapps.org/1369652

Mást is kereshettek, van választék bőven!

Ha van köztetek olyan,  aki szeretne jegyet, fotózza a képernyőt a játék végén és küldje el.

                  Jó munkát kívánok!               

                  Legyen szép hétvégétek! 

                  

                  

             Jaj, el ne felejtsem: A visszaszámlálás elkezdődött!

Ó!

Történelem Reformkor

Kedves 6. évfolyam!

Bravik Sanyi és Sándor Mariann nem csinálta meg a Redmentás tesztet. Ma 16:00 órái megnyitottam, legyetek szívesek pótolni! Köszönöm! :)

A tanév végéig van még pár óránk, s mielőtt lezárnálak benneteket, belekezdünk tankönyvünk utolsó témakörébe, a REFORMKOR-ba, amit majd szeptemberben folytatni fogunk! (Ez is 2 történelem óránk anyaga lesz...)

1. lépés: Olvasd el a TK. 34. leckéjét (TK. 146-148. oldal), + 35. leckéjét (TK. 149-151. oldal) + 36. leckéjét (TK. 152-153. oldal)!
2. lépés: Oldd meg a MF. 60-61. oldalán az 1., 2., 3. és 5. feladatot + a MF. 62. oldalán az 1., 2. és 3. feladatot + a MF. 63. oldalán az 1. feladatot!

Fotót most csak azoktól a tanulóktól kérek, akik két jegy között állnak, a következő történelem órán (június 2-án) ide a blogra felteszem a nevüket! Köszönöm!

HATÁRIDŐ: 2020. június 3., reggel 8 óra!!!

Jó munkát!
Kriszta néni

Természetismeret 05.29.

Sziasztok!
Ma oldjátok meg a munkafüzet feladatait!
Mf.: 84-85.o.1-4.
Megoldás :

Angol Emelt 05.27.05.28.

Sziasztok!

Elnézést lérek, de tegnap technikai okok miatt sajnos nem tudtam közzétenni az anyagot.
Ma pótolom.
Ma a két napi feladatot egyszerre teszem közzé:

A téma: Revision

1. Tk 42.old.1.b
Alkossatok egyszerű múlt időben mondatokat Ted napjáról a VONALAS FÜZETbe!
Ügyeljetek az ige 2. alakjára, a tagadásnál és kérdésnél a didn't-re, did-re és az ige 1. alakjára!
- Fényképezzétek le a füzetet!

2. Gyakoroljatok a linken szereplő feladatokkal!
Csak a feladat eredményéről küldjétek el a képernyőfotót!
https://wordwall.net/hu/resource/1675021/%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9/past-simple-negative-interrogative-forms

https://wordwall.net/hu/resource/363654/english/simple-past-structure

https://wordwall.net/hu/resource/1536577/angol/past-simple

3.A képeket az email címemre kérem 2020.05.29. 12:00-ig!
Köszönöm szépen!

Enikő néni

Matek 05.28

Szia Mindenki!

Folytassuk az év végi ismétlést. Ma az egész számokkal kapcsolatos gyakorlókat találtok.

Műveletek: https://learningapps.org/1629774

Válogassatok kedvetekre!

Jó munkát kívánok!

Legyen szép napotok!

Német normál

Kedves gyerekek!


Oldjátok meg az alábbi feladatot!

 Mf. 69-70. oldal

Figyeljetek a feladatok előtti utasításokra!

Az utolsó részben a rossz megoldást kell keresnetek!



Kérem a feladatot a szokásos módon bemutatni!

Határidő: június 3.

Testnevelés 05.28.

Kedves Csoporttagok ! 

A csütörtöki online testnevelés óránk fő témája : a labdás koordinációs feladatok . A gyakorlatok elvégzéséhez szükséged van bármilyen otthon fellelhető labdára. Amennyiben van 1db focilabdád,    1 db gumilabdád, vagy kézilabdád már kezdhetünk is ! A páros gyakorlatok elvégzéséhez szólj testvérednek, barátodnak segítsen kicsit az edzésben .

I. A bemelegítést végezzük labdával. 

LABDÁS BEMELEGÍTÉS

II. Labdás ügyességfejlesztő gyakorlatok kézzel :

LABDÁS KOORDINÁCIÓ KÉZZEL

II/A Labdás ügyességet fejlesztő gyakorlatok lábbal: 

LABDÁS KOORDINÁCIÓ LÁBBAL 

II.B Labdás páros gyakorlatok :

PÁROS GYAKORLATOK  

III. Levezető gyakorlatok: 

LEVEZETÉS  

Kedves egészségetekre ! 

Ma is várom az edzésről készült  videókat, fényképeket messengeren, és az  epitok.5.a@gmail.com e-mail címen. 

Legyen szép, eredményes napotok.  

Boros Pál

Nyelvtan

Kedves Gyerekek!
Oldjátok meg az alábbi feladatot!
https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=973
Jó munkát!
Melinda néni

Angol N

Good morning!

Mai feladat:

• 1A szavai 1. r. más.+T good-ig 
• TK 8 olv.+ 8 /1  Írd be a neveket!
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.

A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Goodbye! Have a nice weekend.
Tóthné VK

Irodalom

Kedves Gyerekek!
Olvassátok el a tankönyvben Daniel Defoe: Robinson Crusoe c. regényének részletét (235-238. oldal)!
 Nagyon érdekes regényről beszélünk: egy férfi hajótörést szenved, de túléli, partra veti a víz egy szigeten. A kezdeti időszakban azt hiszi, egyedül van, hogy ez egy lakatlan sziget, de kiderül, ez nincs így. Számos kalandban lesz része, míg végül az élete meglepő fordulatot vesz.
Maga a mű nem hosszú és nagyon élvezetes, ajánlom mindenkinek, aki szeret olvasni, aki gyarapítani szeretné a szókincsét, aki szeret a képzelet világában elrepülni távoli, trópusi országokba.
Aki a hangoskönyvet választja, meghallgathatja a teljes művet itt:
https://www.youtube.com/watch?v=sQe_oINeXdM&t=5s
Aki filmes verziót szereti:
https://videa.hu/videok/film-animacio/robinson-crusoe-1997-magyar-szinkron-kalandos-elete-3P9soJsmtt1D3j5F

Ezután írd fel a füzetedbe és a lexikonfüzetbe:
kalandregény fogalma: regénytípus, ahol a történet középpontjában a hős kalandjai, hőstettei állnak.
Válaszold meg az alábbi kérdéseket a füzetedben:
1. Foglald össze 4-5 mondatban az olvasott naplórészlet tartalmát!
2. Gyűjtsd össze Robinson legfontosabb tennivalóit!
3. Hogyan próbálja megvédeni Robinson új lakhelyét?
 Oldd meg: Munkafüzet 81. o/ 1a, 2
A feladatok megoldásait fotóban küldd el Az ólomkatona megoldásaival együtt: gondameli5@gmail.com
Jegyet kapsz rá!
Határidő május 28. 20 óra
Melinda néni

Matek 05.27

Szia Mindenki!

Néhányan jeleztétek, hogy nem értétek el az ajánlott gyakorlókat, de van, aki ügyesen megoldotta és mégis gyakorolt. Lehet plusz gyakorlókat csinálni és Ti is kereshettek feladatokat!

Ma tizedes törtekkel kapcsolatos gyakorlókat kerestem.

Gyakorlás: https://learningapps.org/7779739

Mérőszalag: https://learningapps.org/7691363

Műveletek: https://learningapps.org/7708265

Jó munkát kívánok!

Legyen szép napotok!

ének-zene 05. 27.

Sziasztok!
Így "A bécsi klasszikusok" témakör végén egy kis összegzés:
nézzétek meg az alábbi videókat!
https://www.youtube.com/watch?v=iJP5Dh3wsv0
https://www.youtube.com/watch?v=iyO035dqwr8
AKINEK MÉG VAN HIÁNYOSSÁGA, KÉREM PÓTOLJA!!!
Mónika néni

Természetismeret 05.27.

Sziasztok!
Olvassátok el, hogy hogyan működik a keringési és kiválasztó szervrendszer( Tk. 195.old.) !
Keringés:https://www.youtube.com/watch?v=dzgs-_fhQ0A
Kiválasztás: https://www.youtube.com/watch?v=dzgs-_fhQ0A

Német normál

Kedves gyerekek!

Gyakoroljátok a tk. 103. oldalán lévő teljes szöveg olvasását, fordítását!

A kiírt szavakat tanuljátok meg!

Gyakorlásképpen oldjátok meg az alábbi feladatokat!

Mf. 68./17.,18.

 Nézzétek át a 14.,15. leckét, és ismételjétek át a leckékben előforduló igék ragozását, jelentését!

Kérem a munkákat a szokott módon bemutatni!

Határidő: május 28.

Angol N

Good morning!

Mai feladat:

• Nézd át: Introduction szavai! 
• Füz-be: írj 30 szavas szódolgozatot: egymás alá 1-30. írd a magyar jelentéseket! Szótár becsuk! Írd meg! Javítsd ki: __/30! Hogy sikerült?
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.

A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Goodbye! Have a nice day.
Tóthné VK

Angol Emelt 05.26.

Sziasztok!

A mai téma: Revision

1. MF. 32.old/ 1.2
2. Mf. 33.old/ 5.6. I can

Csináljátok meg a feladatokat!
Fényképezzétek le a munkafüzetet!

Küldjétek el a képeket az email címemre 2020.05.27. 12:00-ig !

Köszönöm szépen!

Jó munkát!

Enikő néni

Természetismeret 05.26.

Sziasztok!
A mai lecke: Tk. 194.o. és a 195.o. felső bekezdés
Olvassátok el hogyan történik az emésztés és a gázcsere, hozzá figyelmesen nézzétek meg a szöveg melletti képeket!
Videó az emésztésről: https://www.youtube.com/watch?v=1r9K9pjxxwM&list=PLkvCP_iiSz7oiP_FiN2_rj_IUrsJ9-Z4i&index=16
légzés: https://www.youtube.com/watch?v=DiJezhz7z9o&t=361s
Jó munkát!
SFA

Matek 05.26

Szia Mindenki!

Szép lassan (vagy gyorsan) telnek a napok, mi közben a végére értünk a matek könyvnek.
Az év végi ismétlés kezdődik a mai nappal. Küldök játékokat, remélem, segít az ismétlésben.

A téma: A törtek

Ti is kereshettek az oldalon más játékot is, ha szeretnétek. Válogassatok!

Keresd meg a párját: https://learningapps.org/3004368

Legkisebb közös nevező: https://learningapps.org/4360674

Törtek szorzása: https://learningapps.org/3184842

Jó munkát kívánok!

Legyen szép napotok!

Történelem TESZT: A polgári átalakulás kora

Kedves 6. évfolyam!

Ígéretemhez hűen mára egy kis tesztet hoztam:

https://redmenta.com/?solve&ks_id=2062233867

HATÁRIDŐ: 2020. MÁJUS 27., 16.00

FONTOS: a teszt kitöltése előtt írd be a nevedet, különben nem tudlak majd beazonosítani!

Nem a jegyet fogod megkapni, hanem a pontszámot! 11 kérdés lesz, 55 pontért, 30 perc alatt!

Jó munkát!

Kriszta néni

Testnevelés 05.26.

Kedves 6.b osztály ! 

A mai napra ugrókötéllel végezhető feladatokat kerestem nektek, olyan gyakorlatokat amelyeket az esetleges rossz idő ellenére is el tudtok végezni bent a lakásban.

I. A gyakorlatok előtt most is végezzünk alapos bemelegítést, a sérülések megelőzése miatt is fontos. 

BEMELEGÍTÉS 

II. A gyakorlat végrehajtásához szükséged van egy ugrókötélre és egy puha szőnyegre . 

OTTHONI EDZÉS  

A mai online testnevelés óránk sem maradhat el levezető-nyújtó hatású gyakorlatok nélkül. 

Nézd meg  a bejátszást, végezd el  a gyakorlatokat !  

NYÚJTÁS ÉS LEVEZETÉS

Sajnos nem sok képet és videót kaptam a 6.b osztálytól, de továbbra is várom az óráról készült felvételeket messengeren , vagy az  epitok.5.a@gmail.com e-mail címre. 

Szép napot kívánok mindenkinek  ! 

Boros Pál

 

 

Nyelvtan

Kedves Gyerekek!
Nézzétek meg az alábbi videót és írjátok ki a kulcsszavakat a nyelvtan füzetbe!
https://zanza.tv/magyar-nyelv/nyelv-es-tarsadalom/az-informacios-tarsadalom-hatasa-nyelvhasznalatra
Jó munkát!
Melinda néni

Katolikus hittan

6. osztály

Lecke címe: Örömünnep ( 146. – 147. oldal )

Bevezető imádság:

Kérlek, tarts egy kis csendet és a könyv 146. oldal bal alsó részén található imádságot imádkozd el magadban. Egy keresztvetéssel kezd és fejezd is be.

Feladatok:

1.      Melyek a Szentlélek leggyakoribb szimbólumai? Sorold fel őket! ( 7 darab )

2.      A 147. oldalon található képes bingó alapján válaszolj a kérdésekre!

-          Mit csináltak az apostolok pünkösd ünnepén?

-          Ki volt még jelen a tanítványokkal?

-          Melyik városban tartózkodtak éppen?

-          Milyen természeti jelenségre lettek figyelmesek?

-          Mik jelentek meg a fejük felett?

3.      A 147. oldal jobb felső részében eseményekről olvashatsz. Tedd sorrendbe őket, majd írd le őket ide a helyes sorrend szerint!

4.      A 147. oldal jobb alsó részében a kódok alapján fejtsd meg, hogy mit írt Szent Pál a zsidóknak! A megoldást írd le ide!

Világíts a jóban! – Heti erénygyakorlat:

A Szentlélek nemcsak Pünkösd ünnepén működött az apostolok által, hanem azóta is jelen van Egyházunkban. Téged is vezetni akar, szeretné veled felvenni a kapcsolatot! Ehhez az is szükséges, hogy te is nyisd meg a szívedet a Lélek előtt!

Saját szavaiddal fogalmazz meg egy imát a Szentlélekhez! J    „Szentlélek Úristen! …”

Angol Emelt 05.25.

Sziasztok!

A mai téma: Irregular verbs 101-115

- Másoljátok ki a rendhagyó igék listájáról a 101-115 igék mindhárom alakját és jelentését a SZÓTÁR FÜZETbe!
- A Quizlet felületén csináljátok meg az Irregular verbs 101- 115 szettet!
Minden gyakorló feladatot csináljatok meg!
Sokan belépnek, és csak elkezdik a feladatokat, a tesztet pedig egyáltalán nem töltik ki!

A TEST eredményét  és a SZÓTÁR FÜZETET fényképezzétek le!

Küldjétek el a képeket az email címemre 2020.05.25. 19:00-ig.

Köszönöm szépen!

Jó gyakorlást!

Enikő néni

05.25. Református hittan

Sziasztok!

Hétvégén lesz a Szentlélek kiáradásának ünnepe, a Pünkösd. Az akkori eseményekről szól a Tankönyv 104. oldalán, a Munkafüzet 93. oldalán lévő lecke, illetve a diavetítés:

http://refpedi.hu/hatteranyagok/digitalis%20hittan/11het/6.o.unnepeljunk%20egyutt._Az%20elso%20gyulekezet.CsG.pptx

Áldott Pünkösdöt!

Nyelvtan

Kedves 6. b-s tanuló!
Keresd meg és olvasd el a nyelvtan tankönyvedben az INTERNETNYELV c. fejezetet!
Ha jobban tetszik, akkor digitális verzióban is megteheted itt:
https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_6/lecke_06_053
A lecke végén található feladatokat is oldd meg!
Zoom ma nem lesz!
Jó munkát!
Melinda néni

Technika 05.25.

Sziasztok!
Még néhányan nem küldtétek el az újrahasznosított tárgyatokat. Pótoljátok!

A mai órán nézzétek meg a videóban, hogyan készül mindennapi használati tárgyunk, a wc papír.
https://www.youtube.com/watch?v=-ouYL_5roSI

A videóban megnézhetitek hogyan készül a papír, hogyan lesznek a hatalmas gurigák a kezdeti cellulózból és mivel az elmúlt hetekben még hiánycikk is volt a boltokban a wc papír, elsősorban erre fókuszál. De szó lesz a többi higiénés papír eszközről is, például a konyhai papírtörlőről vagy épp a zsebkendőről.

Jó videózást!

SFA

Német normál

Kedves gyerekek!
A mai órán tovább haladunk az Im Wald című olvasmányban. (kék rész)

Ebben a részben már nem sok új szót találhatunk.

Írjátok ki a szótárfüzetbe, és tanuljátok meg ezeket a szavakat!

dunkel   sötét
der Stern ,-e  a csillag
der Mond   a hold
klettern   mászni
bleiben    maradni
lange       sokáig
der Igel   a sün

A teljes szöveget hallgassátok meg az alábbi linkre kattintva! 

http://www.zielkiado.hu/letoltes/hanganyag/Komm%20mit%201%20-%20NEU/CD2/01-84.mp3 

Olvassátok el és fordítsátok le az alábbi szöveget!
Tk. 103. oldal kék rész
Nézzétek át a 14.,15. leckét, és ismételjétek át a leckékben előforduló igék ragozását, jelentését!

Határidő: május 27.

Irodalom

Kedves Gyerekek!

A mai feladat:
A Learning Apps mappánkban egy feladatot találsz.
Oldd meg!
Határidő: május 25. 18 óra
Ne felejtsd el, a BOOKR-Suli határideje holnap lejár!
Zoom ma nem lesz!
Melinda néni

Testnevelés 05.25.

Kedves Szülők ! Kedves Gyerekek! 

A mai online testnevelés órán köredzés jellegű feladatokat fogunk végezni. A gyakorlatok elvégzése előtt nézzétek meg a kisfilmeket, ezután hajtsátok végre a köredzéseket. 

I. Bemelegítés nélkül nincs sem köredzés, sem testnevelés óra! Most is végezzünk !

BEMELEGÍTÉS

II. Az alapos bemelegítés után következhet a köredzés. 

TABATA- köredzés

III. Az edzés elvégzése után mint mindig, most is végezünk nyújtó jellegű gyakorlatokat. 

Forrás:online-teniszakadémia.com

Ma is várom az elvégzett gyakorlatokról készült képeket, videókat messengeren , vagy az epitok.5.a@gmail.com e-mail címen .
Szép, eredményes hetet kívánok mindenkinek  !

Boros Pál 

Emelt német

Hallo!

Ma leírom az egész heti feladatotokat.

Elérkeztünk a tankönyv utolsó fejezetéhez. Ismétlő feladatokat fogtok megoldani.

Válasszatok ki tetszés szerint a tankönyv 14-es leckéjéből 5 feladatot, péntekig egyben küldjétek el őket megoldva!

Angol N

Good morning!

Mai feladat:

• The 100th lesson! 
• Free time
• Please, relax!
• TV: M5 - 11:30 (Szólalj meg - angolul) - Nézd, ha tudod!

Goodbye!
Tóthné VK

Informatika 05. 22.

Kedves 6.b!

Ahogy már említettem párszor, osztályoztam az eddigi munkátokat. A jegyeket beírom a Krétába. Sajnos van egy-két gyengébb is, hiába kértem külön személyesen a feladatok pótlását. Tovább sajnos nem tudok várni.
A másik jegyet a Code feladatainak megoldására fogod kapni. Itt is sok elmaradást látok. Érjétek utol magatokat!

A mai feladataid:

1. Belépés után oldd meg a Learningapps oldalán a könyvtári informatikával kapcsolatos 4 feladatot az informatika mappában! Az általam kiadott belépési kódokat használd! Nézd meg, hogy kipipálta-e az elvégzett feladatot!
   https://learningapps.org/
2.  A Code oldalán juss el a 19. leckéig, azaz a végéig! Itt tudsz belépni: CODE 6.B

A Code oldalán lévő feladatokat is fogom osztályozni!
 Küldened most nem kell semmit, mert úgyis látom.

A feladatok megoldási határideje: május 27.

Jó munkát!
Gál Anita

Matek 05.22

Szia Mindenki!

Igaz, hogy péntek van, de van, akitől komoly munkát várok!

Mivel néhányan küzdöttetek a keddi beadandóval és van köztetek olyan, aki segítséget is kért, felajánlok egy javítási lehetőséget. 

Adok újabb 5 egyenletet, ma 16 óráig elküldheti a megoldást az, aki nem elégedett a keddi eredményével, ill. valami miatt el sem küldte azt. Teszem mindezt azért, mert valóban nehéz ez a témakör.

Felelevenítésképpen újra elküldök egy videót, tanulmányozzátok benne az egyenletmegoldás lépéseinek a megoldását. Ha kell, nézzétek meg többször: https://www.youtube.com/watch?v=WfDZ9fAfdIU

Tehát csak azok részére, akik lemaradtak kedden, ill. javítani szeretnének, íme a feladatok: (Persze szorgalmiként bárki megoldhatja, el is küldheti, nincs megtiltva.)

U=N

1.     3 * x + 2 = x + 8

2.     5 + 2 * x = 5 * x – 7

3.     x – 4 = 6x – 14

4.     3 – x = x – 2

5.     10 + 2x = 13 – x

               Mindenkinek: Az óra címe: Gyakorlás

             A szöveges feladatok megoldását gyakoroljátok, a videóból másoljátok le az egyik feladatot
             megoldással együtt.

              Íme a videó: https://www.youtube.com/watch?v=c-OY83FPERc

             Jó munkát kívánok!

             Legyen szép hétvégétek!

Természetismeret 05.22.

Sziasztok!
A tk. 191-193.oldalán lévő tájékoztató szöveget olvassátok el! Megtudhatjátok , hogy a játék, a sport, az alvás hogyan járul hozzá az egészséges testi-lelki fejlődésetekhez.
Jó munkát!
SFA

Technika Újrahasznosítás kreatívan 3.

Sziasztok!
Ismét egy kis alkotási lehetőség, de közben kötelesség is! Három órád (heted) van, hogy valamilyen tárgyat újra felhasználj, és egy új játékot, használati tárgyat alkoss! Kutass a neten még több ötletért!
Én is mellékelek 5 képet kedvcsinálónak.
A határidő május 24-e , vasárnap este 8 óra. Az elkészített tárgyról küldj egy fotót  a messengerre, vagy a  tengelic2018@gmail.com-ra! Osztályozni fogom!
Jó munkát
SFAnita

Testnevelés 05.22.

KEDVES SZÜLŐK  ! KEDVES GYEREKEK! 

A tegnapi nap folyamán mindenkinek értékeltem az eddig elvégzett munkáját testnevelésből, amelyet be is írtam  a KRÉTA naplóba. Az értékelés a beküldött gyakorlatok és az aktivitás alapján történt. 

Mindenki sokat időt tölt a számítógép, vagy különböző okos eszközök előtt. Úgy gondoltam, hogy a pénteki testnevelés órára gerinctornát küldök nektek, amely segít megtartani  a helyes testtartást, megóvja az egészségeteket. 

I. Bemelegítés fontos feladat. 

ZENÉS GIMNASZTIKA    

II. A gimnasztika jellegű gyakorlatokkal végzett bemelegítés után végezzük el a gerinctornát. 

GERINCTORNA   

III. A torna elvégzése után jön  a szokott nyújtó jellegű gyakorlatsor. 

NYÚJTÓGYAKORLAT

Kedves egészségére mindenkinek  ! 

A hétvégén, ha az idő és az időjárás lehetővé teszi mozogjon, sétáljon, kerékpározzon sokat mindenki a szabadban .

Egy kis kedvcsináló képekben:

Forrás:https://tihany.utisugo.hu/ 

Forrás:https://ligetszarvas.hu/latnivalok

Szép hétvégét kívánok mindenkinek ! 

Boros Pál

Emelt német

Hallo!

Fordítsátok le a mondatokat magyarra!

Ügyeljetek rá, hogy mi áll pontosan a német mondatban! (pl. a, egy, az én...)

Tk. 126.o

Irodalom

Kedves Gyerekek!
Tudom, már hiányoltátok ezt a bejegyzést, ezért leírom:
ma azért nincs irodalom lecke (illetve mégis van), hogy minél több időd maradjon jól megírni a nyelvtan TZ-!
Irodalomból azt kérem, MINDENKI kérje el a BOOKR-suli kódját, mert kedden osztályozni fogom a statisztika alapján!
Melinda néni

Nyelvtan-TZ

Kedves Gyerekek!

A kommunikáció témakörének témazárója következik!

Feladat:

A tankönyv 14-31. oldal+ véleménynyilvánítás tananyag alapján készítsd el TE az osztálytársaid számára a mai témazáró feladatlapot! 

Követelményei:

-          4-5 kérdés+ válasz

-          tankönyvi, munkafüzeti feladatokat nem írhatod, teljesen különbözni kell tőlük

-          tartalmazza a tankönyvi fejezet tananyagát, de csak azt (GOOGLE-forrás itt nem használ)

-          a megoldást bármilyen formátumban elkészítheted

o   kézírás+fotó-ebben az esetben amennyiben a fotó nem olvasható, 0% lesz

o   word

o   redmenta

o   bármi más

 Határidő: május 21. 20 óra

Beadás módja: e-mailben: gondameli5@gmail.com

Tehát így kérem a beadandódat elkészíteni:

TÉMAZÁRÓ DOLGOZAT-KOMMUNIKÁCIÓ

1. feladat

 Megoldás:

2. feladat

  Megoldás:                                                   

3. feladat

 Megoldás:

4. feladat

 Megoldás:

5. feladat

  Megoldás:

Jó munkát!

Melinda néni